Descrizione:

Il volume rappresenta uno sforzo di raccolta e sistematizzazione di riflessioni, strumenti e buone pratiche che dimostra la volontà di provare a valorizzare e diffondere un lavoro eccellente, per innovazione, rigore e qualità, che soggetti diversi tra loro stanno conducendo sul terreno dell'educazione o meglio dei percorsi educativi formativi sul tema della cittadinanza nella scuola e nella società multiculturale nella quale siamo già immersi. Il volume si suddivide in due parti. La prima parte, articolata in tre sezioni, raccoglie più di trenta contributi di studiosi e operatori provenienti dal mondo accademico, da quello associativo e scolastico a cui sono state chieste riflessioni, linee di lavoro e proposte operative sull'ampio settore dell'educazione alla cittadinanza, con particolare attenzione ai temi dell'educazione interculturale e alle trasformazioni in senso multiculturale e plurilingue della scuola e dei servizi educativi. Nella terza sezione, in particolare, sono riportate alcune esperienze significative realizzate dal mondo associativo in ambito educativo. La seconda parte del volume segnala e recensisce oltre 500 materiali bibliografici e multimediali prodotti dal mondo associativo nel periodo 2003-2005. Particolare attenzione è stata data ai materiali educativi pubblicati dalle organizzazioni non governative e dai centri interculturali. Pubblicazione realizzata nell'ambito del progetto Il mondo in classe. Potenziamento dei servizi di documentazione offerti al mondo scolastico dalle ONG italiane. Realizzata con il contributo del Ministero degli Affari Esteri, Direzione Generale per la Cooperazione allo Sviluppo.

Editore:

UCODEP

Codice:

blu

Scaffale:

Africa

Autore:

A cura di Lorenzo Luatti

Categoria:

Didattica e Pedagogia Interculturale