Descrizione:

Rivalutare la dimensione dell'attività manuale all'interno dei programmi d'apprendimento e di sviluppo della personalità dei bambini acquista, nella società troppo spesso solo intellettualistica d'oggi, un aspetto importante. Tale processo è fondamentale per restituire ai bambini un rapporto con l'ambiente e i suoi materiali e per recuperare spazi e tempi per l'intelligenza operativa nella scuola attraverso il piacere di fare, di progettare giochi e giocattoli, di scoprire nuove potenzialità.

Editore:

Carocci Faber

Collana:

Scuolafacendo

Codice:

blu

Scaffale:

Africa

Autore:

Cinzia Mandas Renato Perra Andrea Pittau

Categoria:

Didattica e Pedagogia Interculturale